Universitas Islam Sultan Agung (Unissula) menyelenggarakan Workshop Penyusunan Instrumen Akreditasi Internasional ACQUIN (Accreditation, Certification and Quality Assurance Institute) pada 27 Februari 2026 secara daring melalui platform Zoom Meeting.
Kegiatan ini diikuti oleh 23 Ketua Program Studi (Kaprodi) rumpun Sosial Humaniora yang terdiri dari jenjang Sarjana (S1), Magister (S2), dan Doktor (S3) beserta tim penyusun kurikulum. Workshop ini menjadi bagian dari komitmen institusi dalam meningkatkan mutu dan daya saing internasional program studi.
Laporan kegiatan sekaligus pengantar workshop disampaikan oleh Kepala LP3M. Dalam laporannya, beliau menegaskan bahwa akreditasi internasional merupakan langkah strategis untuk memastikan keselarasan kurikulum dengan standar global, khususnya berbasis Outcome-Based Education (OBE).
Kesiapan dokumen akademik, konsistensi implementasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), serta penguatan sistem penjaminan mutu internal menjadi aspek penting yang perlu dipersiapkan secara sistematis oleh setiap program studi di semua jenjang pendidikan.
Kegiatan workshop secara resmi dibuka oleh Wakil Rektor I Bidang Akademik. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa akreditasi internasional bukan sekadar bentuk pengakuan eksternal, melainkan bagian dari transformasi mutu institusi menuju tata kelola akademik yang transparan, akuntabel, dan berstandar global. Beliau juga mendorong seluruh program studi untuk menjadikan proses ini sebagai momentum peningkatan kualitas secara berkelanjutan.
Hadir sebagai narasumber adalah Dr. Citra Fitri Kolidya, S.Pd., M.Pd., Tim Akreditasi Internasional ACQUIN Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Dalam paparannya, Citra menjelaskan secara komprehensif mengenai struktur instrumen ACQUIN, standar dan kriteria penilaian, serta strategi penyusunan dokumen yang efektif dan berbasis bukti (evidence-based).
Peserta juga mendapatkan pendampingan teknis terkait pemetaan kurikulum, penyelarasan CPL dengan standar internasional, serta penyusunan dokumen pendukung yang diperlukan dalam proses asesmen.
Workshop berlangsung secara interaktif dengan diskusi dan sesi tanya jawab yang konstruktif. Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh program studi rumpun Sosial Humaniora pada jenjang S1, S2, dan S3 semakin siap menghadapi proses akreditasi internasional ACQUIN serta mampu memperkuat posisi universitas dalam jejaring pendidikan tinggi global.
